本講座以臺灣教育不平等的現況為起點，深入探討偏鄉與弱勢族群所面臨的教育困境。書中指出，問題並非來自孩子不夠努力，而是在長期資源不足、師資流動頻繁、學習環境不穩定的情況下，他們難以擁有與都會孩子同等的受教條件。 透過多所偏遠學校的第一線實例與真實故事，本書結合偏鄉教育相關統計數據，讓理論與實際經驗彼此對照、相互驗證，清楚呈現結構性不平等如何影響孩子的學習歷程。文字敘述淺顯易懂，兼具溫度與分析深度。 本講座將帶領讀者重新理解偏鄉教育的真實樣貌，並思考：要縮短教育落差，除了制度改革，更需要社會長期而穩定的支持。誠摯邀請所有關心教育、社會公平與未來世代的人，一同參與這場重要的對話。